Tuesday, July 8, 2014

ტრენინგის მერვე დღის რეფლექსია

განვიხილეთ მერვე მოდული.შევამოწმეთ ყველა საქაღალდე ,თუ რამდენად სწორად გვაქვს ნამუშევრები განთავსებული.კიდევ ერთხელ ზოგადად ვისაუბრეთ პროექტთან დაკავშირებულ ყველა საკითხზე.

ტრენინგის მეშვიდე დღის რეფლექსია

ვისწავლეთ თუ როგორ უნდა ავტვირთოთ Google drave-ზე პრეზენტაციები და როგორ განვათავსოთ ბლოგზე.ძალიან ნაყოფიერი მეცადინეობა იყო.

ტრენინგის მეექვსე დღის რეფლექსია

განვიხილეთ მოსწავლეზე ორიენტირებული შეფასების ფორმები,თვითშეფასების და შეფასების რუბრიკები.ვისაუბრეთ საავტორო უფლებებთან დაკავშირებით.

ტრენინგის მეხუთე დღის რეფლექსია

ვფიქრობ,მოსწავლეები ძალიან დაინტერესდებიან საინფორმაციო ბუკლეტების შექმნით.ეს კი,ხელს  შეუწყობს მოსწავლეებს მაღალი სააზროვნო უნარების განვითარებაში .

ტრენინგის მეოთხე დღის რეფლექსია

ძალიან საინტერესოა pover point-ის საპრეზენტაციო პროგრამა.ვიმუშავეთ მოწავლის სავარაუდო პრეზენტაციის ნიმუშებზე.ეს ყველაფერი უკეთ დამეხმარება იმაში,რომ მოსწავლეთა ჩართულობის ხარისხი უფრო მაღალი იყოს სასწავლო პროცესში.

ტრენინგის მესამე დღის რეფლექსია

ძალიან საინტერესო მეცადინეობა იყო.მოვახდინეთ ზოგადი,შინაარსობრივი და თემატური კითხვების გაანხილვა სავარჯიშოებზე დაყრდნობით.

ტრენინგის მეორე დღის რეფლექსია

გავეცანით 21–ე საუკუნის უნარ ჩვევებს.ასევე,იმას,თუ როგორი უნდა იყოს მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები.განხილული საკითხების დახმარებით შევძლებ ეფექტურად დავგეგმო სასწავლო პროცესი.

ტრენინგის პირველი დღის რეფლექსია


           
პირველ მეცადინეობაზე შევქმენით საქაღალდეები .ვისაუბრეთ სასწავლო პროექტის შაბლონზე.ძალიან დავინტერესდი,რადგანაც ვფიქრობ,რომ ეს ყველაფერი დაგვეხმარება სასწავლო პროცესის ეფექტურად წარმართვაში.